«Осенины: встреча осени по-старому»

Здравствуйте, дорогие родители и педагоги! 

Осень — это не только время дождей и золотых листьев, но и пора народных праздников, которые наши предки называли «Осенины». Это время подведения итогов, сбора урожая и подготовки к зиме. Знакомя детей с этими традициями, мы помогаем им лучше понять циклы природы и культурное наследие.

читать далее…

На Руси Осенины отмечали трижды, и каждый праздник был наполнен особым смыслом и делами.

«Первые Осенины» - (14 сентября).  Этот день называли «Семёнов день». На Руси провожали лето и встречали осень. Считалось, что с Семёнова дня начинается бабье лето. К этой дате старались завершить все полевые работы и окончательно убрать урожай. Это был рубеж между летней страдой и осенне-зимним сезоном.

«Вторые Осенины» - (21 сентября), день осеннего равноденствия, когда день равен ночи. Эта дата была наполнена разными заботами.

«Луков день»: повсеместно начинали убирать с полей лук. «Пасекин день»: пчеловоды начинали готовить ульи к предстоящей зимовке, чтобы пчёлы пережили холода.

В этот день люди благодарили землю за её щедрость и накрывали богатые столы, отмечая праздник урожая.

Третьи Осенины, третью встречу осени отмечали  27 сентября. Этот день в народе ласково называли «Капустник» или «Капустница». Начиналась пора заготовки капусты на зиму. Хозяйки рубили капусту для квашения, а работа сопровождалась шутками, песнями и посиделками. Часто такие «капустные вечёрки» становились настоящим праздником для молодежи.

Почему это важно для детей?

Знакомство с традициями «Осенин» помогает детям в игровой форме узнать о смене времён года, о народном календаре и о том, как жили наши предки в гармонии с природой. Это прекрасный повод для творческих занятий: можно слепить овощи из пластилина, нарисовать осенний урожай или даже попробовать вместе с родителями заквасить капусту по простому рецепту!

На прогулке побеседовать о приметах осени, поиграть в игры. Например, «Угадай, чей лист?», (лист березы - березовый, лист клена - кленовый, лист дуба - дубовый),  «Один - много»( туча-тучи, лужа -лужи, лист-листья), «Сосчитай до пяти», ( одна лужа, две лужи….пять луж),  «Что лишнее и почему?», (сентябрь, октябрь, осень, ноябрь), «Назови наоборот», (день солнечный -день пасмурный, небо ясное- небо хмурое).